Giáo dục

Nguyễn Xuân Thu (Hồi ký): Hành trình từ trường làng đến đại học quốc tế RMIT Việt Nam

Nguyen Xuan thu Le Manh That

Lời giới thiệu Nguyễn Xuân Thu và tầm của cái tâm Nguyễn Hưng Quốc   Sinh ra trong một gia đình nghèo khổ, ở một làng quê nghèo khổ thuộc một địa phương nổi tiếng nghèo khổ nhất nước (Vĩnh Linh, Quảng Trị), lớn lên trong một giai đoạn khó …

Đọc thêm

Ananda W. P. Guruge I Thích Nữ Vân Liên dịch Việt: Giáo dục Phật giáo

ni chung

GIÁO DỤC PHẬT GIÁO[1]Dịch từ G. P. Malakasekera (Ed.) Encyclopeadia of Buddhism, Vol. V. Giáo sư tiến sĩ Ananda W. P. Guruge Thích Nữ Vân Liên dịch Việt ________________ VÀI NÉT DẪN NHẬP Sự đóng góp của Phật giáo đối với nền giáo dục thật sự rất ít người biết …

Đọc thêm

Thích Phước Đạt: Giáo dục Thiếu nhi

giao duc 1

Các nhà nghiên cứu Phật giáo đã chỉ ra sự hình thành và phát triển nhân cách con người diễn ra có tính quy luật theo từng lứa tuổi, bắt đầu từ khi thọ thai cho đến trưởng thành. Mỗi giai đoạn phát triển đều có những đặc điểm riêng …

Đọc thêm

Trịnh Thanh Thủy: Phụ nữ và vai trò của giáo dục

jelinek dialoge 1

Elfriede Jelinek | Ảnh: Martin Vukovits   Tin vui nữ văn sĩ người Áo Elfriede Jelinek được trao giải Nobel văn chương ngày 7/10/2004 đến với tôi rộn ràng, bừng nở như đóa hướng dương rực rỡ nhất đang hướng về phía mặt trời. Mặt trời Thụy Ðiển đã liên tiếp rải …

Đọc thêm

Nguyễn Sỹ Tế: Vấn đề giáo dục tuổi trẻ Việt Nam Hải ngoại

oanh vu

Ở trong nước trước kia, gia đình nào có con gửi ra học ở nước ngoài, cha mẹ thường có một mối lo âu dai dẳng. Lo âu vì những cạm bẫy của đời sống quá dư thừa, những quyền tự do rộng rãi, cảnh sống xa nhà dễ khiến …

Đọc thêm

Thích Bảo Lạc: Nhận định phương pháp giáo dục

thich bao lac 1a

I. NHẬN ĐỊNH TĂNG NI Phật giáo tồn tại cho tới ngày nay, trải qua 2600 năm lịch sử, phải nói là khoảng thời gian dài qua nhiều biến thiên không xuôi thuận. Bởi vì tùy theo mỗi giai đoạn mà Phật giáo phải ứng xử sao cho thích hợp …

Đọc thêm

Thích Thái Hòa: Con đường giáo dục

HT ThaiHoa

Nền giáo dục thiết lập trên nền tảng hiểu biết sự liên hệ giữa nhân duyên, nhân quả của cá nhân và cộng đồng không phải trong một thời gian mà mọi thời gian, và không phải trong một không gian mà mọi không gian là hết sức cần thiết …

Đọc thêm

Thích Thái Hòa: Nền giáo dục vượt qua

thich thai hoa 3a

Sự nghiệp học hành của ta thiết lập trên nền tảng của tham, thì ta càng học lòng tham của ta càng tăng thêm, nên càng học càng dẫn ta đến đời sống láo lường và thủ đoạn để thủ lợi. Và hậu quả của cái học ấy dẫn đến …

Đọc thêm

Thích Minh Châu: Trách nhiệm của nhà giáo dục*

DH van hanh

– Kính bạch Chư Tôn Hòa Thượng, Thượng tọa,  Đại đức, – Kính thưa Ông Tổng trưởng Bộ Giáo dục, – Kính thưa quí vị Quan khách, – Cùng toàn thể quí vị Giáo sư và Anh Chị em Sinh viên. Hôm nay là lễ cấp phát văn bằng lần …

Đọc thêm

Dr. Helmuth Kalr | Thích Minh Diệu dịch Việt: Phương pháp dạy Phật Pháp cho trẻ em

giao duc phat giao

VẤN ĐỀ NAN GIẢI: Vấn đề nan giải có ý nghĩa trong trường hợp đặc biệt: Làm thế nào để những cha mẹ Phật tử có thể dạy tốt lời dạy của Phật giáo cho con em của họ? Từ lúc họ sẽ rất hiếm khi có cơ hội dạy giáo lý cho những trẻ em khác, huống chi là những trẻ em …

Đọc thêm