PHẬT HỌC
TRÁI TIM CỦA BỤT Bài 01: Tu Phật học Phật Bài 02: Học Phật phải…
Có nhiều cách thức để chúng ta tiếp cận với kinh điển. Chúng ta đọc…
TRÁI TIM CỦA BỤT Bài 01: Tu Phật học Phật Bài 02: Học Phật phải…
Điều phục và giáo hóa những người chống đối hoặc đe dọa L.40. Chỉ cho…
I. SƠ LƯỢC VỀ MỤC ĐÍCH THỊ HIỆN CỦA ĐỨC PHẬT Đức Phật xuất hiện…
TĂNG GIÀ THỜI ĐỨC PHẬT Thích Chơn Thiện Chương hai Sự thành lập Tăng-già 1. Giáo đoàn Tỳ-kheo Truyền thuyết nói…
Thiền sư Đạo Nguyên của thế kỷ thứ 13, vị tổ của dòng thiền Tào…
Miễn Là Có Điều Gì Đấy Chuyển Biến Khi tôi nhìn vào chính mình, trải…
[box type=”shadow” align=”” class=”” width=””][dropcap]”[/dropcap]Tiến sĩ Edward Conze (1904-1979) là một trong những học giả,…
VĂN-THÙ hỏi Duy-ma-cật:[1]) «Bồ tát nên quán sát chúng sanh như thế nào?» Duy-ma-cật đáp:…
The 17thGyalwang Karmapa Đạo Sinh dịch Việt: Khi Từ Bi Có Mặt When compassion is…
III. THỰC CHẤT CỦA HẠNH PHÚC Chúng ta đã nói đến khát vọng muôn thuở…
Nhị đế là từ được qui kết từ các Thánh đế (āryasatayā) qua nhân quả Khổ-Tập gọi…
LỊCH SỬ KẾT TẬP PHÁP TẠNG LẦN THỨ V Sau lần kết tập pháp tạng…
